Psicoanálisis con adolescentes: un tratamiento de la urgencia orientado por lo real

Alba Alfaro

En continuidad con el seminario clínico anterior: “Adolescencia y síntomas contemporáneos. Enseñanzas de la clínica.”, nos proponemos con este seminario: a) abordar las problemáticas específicas que nos presenta la práctica psicoanalítica con adolescentes, ubicándolas en el contexto de una clínica contemporánea de las Urgencias Subjetivas; b) estudiar las coordenadas y las implicaciones epistémicas, clínicas y políticas de un tratamiento posible, orientado por lo real y lo singular de la última enseñanza de Lacan, aplicado a las Urgencias Subjetivas. Para alcanzar estos objetivos realizaremos en primer lugar un resumen de las principales problemáticas de la pubertad, estudiadas por Freud y Lacan, tratadas en seminario anterior. A partir de aquí ubicaremos las coordenadas de lo que se ha delimitado como Urgencias Subjetivas en la clínica contemporánea con adolescentes; para abordar a continuación las posibilidades e implicaciones de brindar un tratamiento orientado por lo real y lo singular a estos casos. Para realizar este recorrido nos apoyaremos en la lectura de los textos propuestos y la presentación de pequeñas viñetas clínicas (extraídas de la literatura y/o aportadas por los participantes), haciendo énfasis en las referencias que sobre la práctica y la clínica nos ofrecen las elaboraciones de J. Lacan, seguidas por J.-A. Miller y E. Laurent.

Temáticas a abordar: Resumen de las problemáticas subjetivas propias de la pubertad y la adolescencia estudiadas por Freud y Lacan. Una clínica de las urgencias subjetivas: definición y presentación. Las urgencias subjetivas en la práctica contemporánea con adolescentes. Un tratamiento psicoanalítico posible de las urgencias: la orientación por lo real y lo singular en el contexto de la última enseñanza de Lacan.

 

Bibliografía básica de referencia:

Inicio: 30/01/2020
Finalización: 16/07/2020
Horario:19:30 Hrs
Modalidad: Presencial
Lugar: Sede NEL Ciudad de México