Nueva Escuela Lacaniana Sede Ciudad de México
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CARTELES EN FUNCIONAMIENTO 2021
Elucubración de la clínica
• Eréndira Molina: «Construcción…insignia y escritura en la clínica».
• Gabriel Roel: «El analista s´truc dure».
• Aníbal López Zepeda: “La experiencia de sorpresa”.
• Edna Gómez Murillo: (más- uno) “Emergencia de un real en el tratamiento analítico”.
El goce
• Abelardo Ramos: “Inconsciente, perversión y muerte”.
• Javier del Moral: “El goce de los rezagados”.
• Luz León: “Los sobrevivientes”.
• Mario Ruiz: “El Uno y el Otro: una invención poética”.
• Edgar Vázquez: (más- uno) “¿Una doctrina del goce?”.
La formación del analista
• Omar Domínguez: “Hay alguna relación entre formación del analista y ética?”.
• Astrid Torres: “La función del desconsistir del analista”.
• Ana Patricia Rodríguez Rocha: “La diferencia entre asumirse analista y la autorización”.
• Maricruz Ramírez Escobar: “El ser psicólogo y el hacer del psicoanalista”.
• Carolina Puchet Dutrénit: (más- uno) “La formación del analista con la Escuela”.
Los caminos de la formación del síntoma
• Carmen García: “Del síntoma como posición de amo al síntoma como posibilidad de-ser”.
• Raúl Sabbagh-Mancilla: “Saber hacer ahí”.
• Diego Safa Valenzuela: “¿A ti también te duele?”.
• José Acosta: “El salvador o el hijo del lechero, ¿fantasma o síntoma?”.
• Pamela Maya: “Síntoma y saber: sus vicisitudes”.
• Edgar Vázquez: (más- uno) “Síntoma y conflicto”.
Modernidad y Psicoanálisis de orientación lacaniana: aspectos
• Katia Guadalupe Rosales Sandoval: “Mothernidad: relaciones madre-hijo hoy”.
• Adrián Solano Flores: “¿Cuál es la perspectiva de la necropolítica desde el psicoanálisis de orientación lacaniana?”.
• Ingrid Scarlet Bustos Sánchez: “La actitud moderna de ser mujer”.
• Aarón Díaz Mendieta: “La identificación y sus cambios en la modernidad”.
• Edna Gómez: (más- uno) “Algunas determinantes de la modernidad desde la perspectiva del psicoanálisis de orientación lacaniana”.
La Orientación Lacaniana, sus principios y su práctica
• Verónica Hernández Jacobo: “Orientación lacaniana e instituciones”.
• Pilar del Carmen Santoyo Pereda: “La práctica lacaniana en instituciones educativas”.
• Carlos Valera Nájera: “Epistemología de la Orientación Lacaniana”.
• Jorge Andrés Landeros Hernández: “Violencias y discurso analítico en lo institucional”.
• Celina del Rosario Peinado Beltrán: “Inclusión educativa de niños en situación de desplazamiento forzado interno por violencia y el discurso analítico”.
• Marco Antonio Gómez Rodríguez: “La orientación lacaniana y el maltrato infantil”.
• Carolina Puchet Dutrénit: (más- uno) “El analista practicante en las instituciones, ¿cómo se orienta?”.
El sinthome en la clínica psicoanalítica y en el arte
• América Alejandra Rodríguez Morales: “Función del arte como anudamiento y suplencia. Caso Van Gogh”.
• Cynthia Becerril Fajardo: “El caso Aimée: desenganche y pasaje al acto”.
• Itzel Cruz Palma: “Poesía mística y goce femenino”.
• Diana Ensástiga Gallardo: “El recurso del arte. Música y escritura: anudamientos”.
• Alba Alfaro: (más- uno) “La función de nudo en la clínica borromea de J. Lacan”.
Lo femenino, la niñez, lo infantil. Incidencias en la práctica.
• Paula Del Cioppo: “Entrevistas preliminares en la clínica con niños”.
• Alejandra Silvina Escudero: “Goce femenino, cuerpo y escritura”.
• Victoria Ferrero: “Dos posiciones en el niño y su relación con lo femenino y lo materno”.
• Victoria Ojeda: “Sobre la perturbación del cuerpo en los niños en casos de incesto”.
• Ana Viganó: (más- uno) “El consentimiento”.
El Fantasma. Concepto y lecturas fundamentales.
• Silvana Gallegos: “Construcciones fantasmáticas y conformación del síntoma”.
• Edna Gómez: “El lugar del cuerpo en el fantasma”.
• Edgar Vázquez: “El fantasma, un medio no contingente”.
• Areli Leeworio: “El fantasma y el fin de análisis”.
• Eduardo Barboza: (más- uno) “No sé más, la coordenada del principio de realidad”.
Psicosis y psicoanálisis.
• Ángel Sanabria: “Partenaire de goce y analista-partenaire en la psicosis”.
• Carlos Chávez: “Qué es lo analítico en el tratamiento con la psicosis”.
• Juan De León : “La posición del analista y la no comprensión: ¿qué nos enseñan las psicosis?”.
• Pany Dimitrakis: “Diagnóstico diferencial de las psicosis ordinarias”.
• Vianney Cisneros: “La transferencia en las psicosis y el deseo del analista”.
Carteles concluidos en 2020
Autismo
• Maricela García Arrieta: “Autismo y agujeros bouché”.
• Carlos Chávez: “¿Entrenamiento en el autismo?”.
• Emmanuel Rodallegas: “Autismo y estructuras clínicas”.
• Aliana Santana: (más-uno) “Transferencia en el autismo”.
Toxicomanías
• Adriana Torales: “Las adicciones, un ensayo de síntoma analítico para simbolizar algo real en el sujeto”.
• Edna Elena Gómez Murillo: “El lenguaje, objeto tóxico”.
• Fabiola Martínez Chimal: “Re-petición y suplencia: ¿cómo participa el significante amo, en lo no dicho, que es suplido por los actos en las re-peticiones?”.
• Vianney Cisneros Pérez: “El amor en la adolescencia y las toxicomanías”.
• Edgar Vázquez: (más- uno) “Toxicomanías, identificación y goce”.