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2018 Archivo Carteles

Reseña Segundas Jornadas de carteles de la NEL CDMX

Reseña Segundas Jornadas de carteles de la NEL CDMX

Por José Juan Ruíz Reyes

El sábado 1 de septiembre tuvieron lugar las Segundas Jornadas de carteles de la NEL CDMX. De entrada el argumento con el que se anunciaron era ya una interesante provocación:

«Entre continuidad y novedad retomamos la conversación intensiva. De la serie a lo inédito y de la continuidad a la pregunta por su actualidad en nuestra sede ¿Qué nos causa a sostener la experiencia del cartel? ¿Por qué se trata de una puerta de entrada? ¿Entrada a dónde…? ¿Para obtener qué salida, qué asunto, cuál cosa…? ¿Y con qué ganancia? Tres mesas para la elaboración provocada de una jornada en torno al ‘a’ de sus alcances y extensión».

Quedaba pues una mañana de trabajo para verificar si esto se cumplía. La jornada comenzó con la mesa Nociones, saberes y discursos acerca del cartel, en donde la propia Comisión de Carteles fue presentando productos de la experiencia acumulada en este año, bordeando cada uno con su enunciación propia las preguntas del argumento y destacando la problematización que han elaborado a partir de la función del cartel en la Escuela, lo que les ha permitido animar el trabajo de una sede con una interesante gama de carteles de temáticas variadas.

El trabajo continuo con la mesa Experiencia, ganancia y producto del cartel, en donde los participantes dieron cuenta a sus acercamientos a la experiencia del cartel. Los productos presentados compartían una tensión entre el obstáculo inherente a la obtención de saber y de la convivencia con los otros —de la que el cartel no está exento— y la conclusión en un producto o ganancia de formación. Esto dio pie a una animada interlocución con la audiencia que permitió afinar los puntos de cada trabajo presentado, al tiempo que mostraba porque el cartel es una puerta privilegiada para entrar en la Escuela que planteó Lacan.

Para cerrar estas jornadas se presentó la mesa La base operativa más uno, que problematizó esta función a través de la experiencia de algunos de quienes en la sede han ocupado éste lugar, desde quien respondía por primera vez a quien ha contado con varias experiencias. En esta interacción también se partió del obstáculo hacia la obtención del saldo de saber, dejando en claro que la función del más uno, consiste en no cerrar nunca el saber, sino en convocar un vacío fértil que sostenga la elaboración propia, sin abandonar jamás su lugar de extimidad que mitigue los efectos imaginarios del automaton de la deriva al grupo.

El cartel como dispositivo fue siempre fundamental para Lacan en su planteamiento de Escuela, estas jornadas nos ayudaron a mantener una pregunta abierta que vuelve agalmático este funcionamiento que requiere siempre de su constante reinvención. A su conclusión podemos decir que por fin hemos inaugurado una serie, que sostenida por el deseo decidido de la Comisión, los cartelizantes y lo más uno, podemos esperar que continúe creciendo ¡Enhorbuena!

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2019 Archivo Carteles

Encuentro de carteles 2019

Encuentro de carteles
Lo que decanta un cartel

Argumento: Carmen García Rivera.
Comisión de Carteles: Eduardo Barboza, Carmen García Rivera, Diana Montes Caballero, Carolina Puchet Dutrénit, Gabriel Roel.

Dar continuidad a algo que preserve su singularidad a la vez que también es un eslabón en la serie de encuentros sobre el Cartel en la Escuela, nos convoca en esta ocasión a conversar respecto de
¿qué es un producto de cartel?, ¿qué le hace diferente, único?, ¿es la conclusión de un saber o el punto donde un saber inicia?
La Comisión de Carteles invita a una mañana de trabajo donde éstas y más cuestiones se puedan abordar a partir de la exposición de productos de algunos carteles y la conversación en el marco de enseñanza de Escuela “que vuelve a someter a discusión los principios de una habilitación patente y del consentimiento de aquellos que notoriamente la han recibido” (Lacan, 1964).

10:00 

Bienvenida

10:05 – 10:40

Primera Mesa

PARTICIPANTES

  • Edgar Vázquez “Dear Prudence”
  • Leticia Trejo “Elección De Objeto Y Tramitación Del Duelo En La Pareja”
  • Rosana Fautsch “La Inconsistencia Del Otro”

MODERA: Eduardo Barboza

10:40 – 11:20

Segunda Mesa

PARTICIPANTES

  • Miriam Morante Jiménez “Etica En El Deseo Del Sujeto”
  • Jesús Gutiérrez “Fantasma, Goce Y Cartel”
  • Emmanuel Rodallegas “Semblante Y Objeto En La Experiencia Analítica”

MODERA: Diana Montes

11:20 – 11:40

Receso

11:40 – 12:20

Tercera Mesa

PARTICIPANTES

  • Edna Gómez “Política Y Poesía En La Orientación Lacaniana”
  • Viviana Berger “Efectos Analíticos De La Escuela De Lacan”
  • Aníbal López “El Deseo Del Analista Como Principio Y Fin Del Discurso Psicoanalítico”

MODERA: Gabriel Roel

12:20 – 13:00

Cuarta Mesa

PARTICIPANTES

  • Mercedes Iglesias “¿Por Qué Hoy Sí Tiene Sentido Intervenir En La Política Del Mundo Social Desde El Psicoanálisis?”
  • Carlos Zuñiga “La Acción Como Principio”
  • Juan Citlaltemoc “Posición Del Sujeto En El Discurso Psicoanalítico”

MODERA: Carolina Puchet

13:00

Cierre

Jackson Pollock. Uno. Pintura al aceite. 1950

Fecha: 26/01/2019
Horario: 10:00 hrs
Modalidad: Presencial
Lugar: NEL-Ciudad de México
José María Velasco #31, 2° piso
Colonia San José Insurgentes, Delegación Benito Juárez
Ciudad de México – CDMX, México.

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2017 Archivo Biblioteca

Qué tanto conozco a mi hijo? Cinco malestares de nuestro tiempo

Presentación del libro
"Qué tanto conozco a mi hijo? Cinco malestares de nuestro tiempo".

Trastornos de alimentación, bullying, depresión, TDAH y autismo, son sólo algunos de los temas que este libro explora. Los psicólogos y psicoanalistas invitados a esta conversación no pretenden dar conclusiones definitivas e incuestionables.

¿Qué es un niño hoy? ¿Quién es el niño que vive conmigo? ¿Qué tanto lo conozco? ¿Cómo acercarme a él a partir de lo que le toca vivir en esta época?

Son interrogantes a los que los padres de familia se enfrentan hoy y sobre las que los invitamos a conversar en esta presentación.

Contaremos con la presencia de Miriam Martínez Garza, Lizbeth Ponce y los comentarios de Gustavo Stiglitz y Graciela Sobral, coautores del libro.

Fecha: jueves 9 de noviembre de 2017
Horario: 19:30 hs
Lugar: NEL-Ciudad de México
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA

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2017 Archivo Biblioteca

La aportación del psicoanálisis a la orientación vocacional

Mesa redonda
La aportación del psicoanálisis a la orientación vocacional

Una de las preguntas recurrentes de los adolescentes es «¿a qué me voy a dedicar?, ¿qué voy a estudiar?»; preguntas que, en muchas ocasiones. responden a la demanda social y familiar de determinar rápidamente el futuro de su vida. sin embargo, en una sociedad que empuja a las respuestas inmediatas, a la posibilidad de tenerlo todo y a la masificación de los sujetos, ¿qué ofrece el psicoanálisis a la Orientación vocacional.

Conversan: Marisol Diaz Ariza, Martha Aguirre y Eduardo Barboza
Modera: Areli Leeworio
Fecha: martes 9 de Mayo de 2017
Horario: 19:30 hs
Lugar: NEL Ciudad de México
ENTRADA LIBRE

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2017 Archivo Biblioteca

«El padre modelo»

Encuentros de Biblioteca NEL-CDMX
"El padre modelo"

Presentación del libro: «El padre modelo». Un breve ensayo sobre la pluralización de los nombres del padre.

Videoconferencia con Manuel Zlotnik, autor del libro, psicoanalista, Miembro de la Escuela de Orientación Lacaniana (EOL) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).

Comentan: Irene Sandner y Juan Citlaltemoc Gómez.
Modera: Silvana Di Rienzo

Fecha: jueves 6 de Abril de 2017
Horario: 19:30
Lugar: Sede de la NEL Ciudad de México

ENTRADA LIBRE

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2018 Archivo Biblioteca

Presentación del libro «Ser padres, ser hijos. Los desafíos de la adolescencia.»

Encuentros de Biblioteca NEL-CDMX
Presentación del libro «Ser padres, ser hijos. Los desafíos de la adolescencia.»

Con mucho entusiasmo la Nueva Escuela Lacaniana de Psicoanálisis CdMx, los invita a la interesante videoconferencia con Mario Izcovich, autor del libro «Ser padres, ser hijos. Los desafíos de la adolescencia». Mario es psicoanalista, Vicepresidente del Instituto de la Infancia de Barcelona y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP). Además contaremos con la participación de José Ramón Ubieto, psicoanalista, miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis.

Este libro surge a partir de la enriquecedora experiencia de los encuentros con padres de adolescentes; padres y madres que han compartido problemáticas , dudas y temores. Este libro constituye una herramienta muy útil también para profesionales, sean padres o no de adolescentes, sean psicoanalistas, psicólogos, psiquiatras, pedagogos o educadores . En cualquier caso, nos alegrará saber que contribuye a que cada uno pueda reflexionar sobre su quehacer como padre o madre, que sirva además para conversar con los otros, pero especialmente con el propio hijo o hija.

Mario Izcovich nos dice que nada de esto podríamos llevarlo adelante de esta manera si no fuese porque nos guiamos por el psicoanálisis. Se trata de una experiencia que nos permite pensar las relaciones familiares, la función de los padres, la adolescencia desde una determinada perspectiva. Nos ayuda a entender que no hay «la» manera de responder a los desafíos de ser padre, no hay respuestas pret a porter.

Comenta: Ana Viganó
Modera: Irene Sandner
Fecha: Sábado 17 de marzo
Horario: 11.00 hs
Lugar: NEL-Ciudad de México
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA

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2018 Archivo Biblioteca

Seminario itinerante «Diálogos sobre la desaparición de personas en México»

Seminario itinerante
"Diálogos sobre la desaparición de personas en México"

En la última década, la desaparición de personas en sus dos modalidades, forzadas y cometidas por particulares, se generalizó en nuestro país. Por esta razón, los familiares de los desaparecidos y otros actores sociales comenzaron a organizarse para exigir justicia y verdad. Este seminario es parte de las acciones realizadas por «Familiares en búsqueda María Herrera» y «Uniendo cristales» para entender, en medio del fuego cruzado, las causas y consecuencias de esta práctica siniestra en las personas y en la sociedad.

La Nueva Escuela Lacaniana de la Ciudad de México será sede del próximo encuentro en el que se presentará un recorte de la investigación: Bord(e)ar el trauma. Respuestas subjetivas a la desaparición de personas. México 2007-2017. En este trabajo se indagaron los efectos traumáticos de la violencia, por un lado, y las invenciones singulares a partir de las cuales los sujetos pasaron de la angustia y el repliegue individual a la conformación de lazos inéditos.

Modera: Michel Retama, Maestro en Medicina social
Presenta: Paula Del Cioppo, Asociada de la NEL México
Fecha: miércoles 1 de agosto
Hora: 6.00 a 8.00 pm
Lugar: Sede Nel Ciudad de México
Entrada libre y gratuita

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2018 Archivo Biblioteca

Presentación del libro: «Elegebeteando. Voces del tercer milenio»

Encuentros de Biblioteca NEL-CDMX
Presentación del libro: «Elegebeteando. Voces del tercer milenio»

Con la presencia del autor Antonio Marquet

Este libro nos permite conocer algunas perspectivas sobre cómo se vive la comunidad elegebetera
«Elegebeteando ofrece un centenar de entrevistas realizadas a lo largo de quince años.
En cada una de las entrevistas se descubren huellas del proceso de etiquetación y estigmatización; diversas formas de violencia institucional y familiar y las maneras de reaccionar frente a ellas (…) «Tomar la palabra significa haber sobrevivido, haberse recreado de otra manera que no respondía a las expectativas parentales, familiares o sociales».»
Tendremos la presencia del autor, Antonio Marquet; Oswaldo Calderón, participante del libro, y los comentarios de Aliana Santana y Areli Leeworio

Modera: Eduardo Barboza
Comentan: Oswaldo Calderón, Aliana Santana y Areli Leeworio
Fecha: miércoles 28 de noviembre
Hora: 7.30 pm
Lugar: Sede Nel Ciudad de México
Convoca: Comisión de Biblioteca.


Entrada libre y gratuita

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2019 Archivo Biblioteca

Revista de psicoanálisis de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL)

La experiencia de la escuela
Revista de psicoanálisis de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL)

Revista de psicoanálisis de la Nueva Escuela Lacaniana (NEL)

Nueva y Lacaniana. Esa es nuestra Escuela, La Nel. Nueva en tanto siempre renovada, renovándose en su experiencia. Lacaniana en tanto ajustada a la política que originalmente Lacan y luego Jacques-Alain Miller han trazado para ella. La experiencia de Escuela, la experiencia que hace cada miembro en la Escuela, y en lo que esa experiencia le aporta a él y a la Escuela. (De la presentación de Adolfo Ruiz)

Presentan:
Marcela Almanza: Conversaciones Políticas
Carolina Puchet: La experiencia del Cartel como Dispositivo de Escuela
Angel Sanabria: La Experiencia Clínica en la Escuela
Coordina: Irene Sandner
Fecha: Sábado 09 de Febrero 2019
Hora: 12.00 hs.
Lugar: Sede de la NEL México DF: José María Velasco #31, 2° piso. Colonia San José Insurgentes, Delegación Benito Juárez. (Metrobús Teatro Insurgentes, Metro Barranca del Muerto, muy cerca de Avenida Revolución)
Entrada libre y gratuita

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2019 Archivo Biblioteca

«¿Cómo se construye un caso? Seminario teórico y clínico»

Encuentros de Biblioteca NEL-CDMX
«¿Cómo se construye un caso? Seminario teórico y clínico»

Videoconferencia con Enric Berenguer*

Con mucho entusiasmo la Nueva Escuela Lacaniana de Psicoanálisis CdMx, los invita a la interesante videoconferencia con Enric Berenguer*, autor del libro «¿Cómo se construye un caso? Seminario teórico y clínico».

¿Cómo escuchamos lo que nos dice alguien que acude con una demanda de tratamiento? ¿Cómo desemboca eso en un psicoanálisis? ¿Qué uso hacemos de la teoría para estructurar ese flujo desordenado de palabras para hacer posible lo que Lacan llamó la “dirección de la cura”?

En esta obra el autor trata de dar respuesta a la pregunta de cómo construir lo que se llama un caso clínico. El caso es una construcción, hecha con unos principios y una finalidad. Hace uso de algunos conceptos teóricos, pero estos tienen consecuencias prácticas que es preciso examinar con cuidado. Este libro se propone esclarecer estas cuestiones y analizar dos conceptos clave introducidos por Freud, «interpretación» y «construcción», a partir de la Orientación Lacaniana en psicoanálisis.

* Enric es psicoanalista, docente del Instituto del Campo Freudiano, Analista Miembro de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP) y de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP).

Comenta: Ana Viganó y Paula Del Cioppo
Modera: Aliana Santana
Fecha: Sábado 16 de Febrero
Horario: 11.00 h
Lugar: NEL-Ciudad de México

ENTRADA LIBRE Y GRATUITA